风波记叙文15篇
相信大家对作文都不陌生吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那么问题来了，记叙文应该怎么写？下面是小编帮大家整理的风波记叙文，希望能够帮助到大家。
风波记叙文1我爸爸十分爱抽烟，屡戒不掉，弄得我们家一屋子都是烟味。
这一次，面对一个人自顾自坐在沙发上“放毒”的爸爸，妈妈再也忍不住了，说：“你要抽烟去外面抽，不要在家里抽！自己不顾惜身体，也会害了我和孩子！”
可爸爸不听，刚丢烟头没几分钟，他又从烟盒中抽出一根烟，“啪”，点燃了。
见爸爸这样，妈妈更生气了。她黑着脸走过去，夺过烟，一脚就踩灭了。妈妈还觉得不解气，又把一包烟从窗户里扔了出去。这下，爸爸心疼了，他憋着一肚子火说：“你知道吗？这烟几十元钱一包，很贵的！你还扔出去，多可惜啊。”
妈妈气极了，大声说道：“那我问你，钱重要还是身体重要，就算你钱再多，身体不好有什么用？你看你的那位姓吴的同事，这么年轻就去世了！就是因为跟你一样爱抽烟，害了自己也害了老婆孩子！”
“那又怎么样？我抽了快半辈子烟了，身体好好的！还有，我的事，不需要你来管！”爸爸蛮不讲理地说。
正在写作业的我在书房里再也听不下去了。我跑到爸妈的中间，大声说：“不要吵了！”压住了阵脚，我加入了老妈一方，对爸爸说：“老妈说得有道理，不要抽烟了，爸爸，这样对我们都没有好处，你难道就眼睁睁地看着我们得病吗？如果你去世了，我和妈妈会很伤心的。”
爸爸听了我的话，沉默了半晌，举手宣布：“好，我听话。我保证再也不抽烟了。”
我听了，高兴地笑了。妈妈脸上的乌云也渐渐散去了。
真好，我家的这场风波平息了，烟味儿散了，浓浓的火药味儿也散了！
风波记叙文2我们班的“三大金刚”素来爱占副课，期末考试迫在眉睫，我们那是加班加点的复习，想取个好成绩。而老师呢？拼命给我们施加压力，特别是————霸占副课！
“叮铃铃”下课铃终于响了，下课就是令人期待已久，心花怒放的体活课，数学课刚一下课，我们就让体活课代表赶紧去请“老佛爷”—————体活老师，可我们的体活课代表回来没精打采的说：”我压根儿就没见到体活老师，只见数学老师说下节还是数学课。”听到这个消息，全班同学那是怨声矮气，叫苦不迭啊。
由于下节课是数学课，数学老师已经命令课代表去发作业本了。但是，万万没有想到英语老师来了，只见手中拿着教材和收音机说：“下节我们上英语，请大家做好课前准备。”可前排同学对英语老师说下节是数学，可英语老师好像没听见似的，走出了教室。过了2分钟，语文老师来了，让班长把试卷发下去说：“下两节课都是语文。”我们心里想：语文老师的胃口可真大，一下吃了我们两节课。
“叮铃铃”上课铃声响了，只见“三大金刚”都健步如飞，风风火火地来到教室。顿时，三位老师在门口进行了谈判，语文老师说：“我是学校的副书记，课应该给我。”可英语老师哪里肯把到嘴的肉拱手让人说：“我是班主任，我有权指定下节上什么课。”数学老师自知职位比不过他们，所以硬的不行就来软的了，说：“两位行行好吧，你们看我们班的数学可以说是全校倒数了，如果再不加紧的话……”语文老师一看谈判不成，但由于已经占领了第二节课的高地，所以说手一叉腰，一扭小蛮腰，一甩马尾辫，扭头就走。只剩数学老师和英语老师还在纷争中。“叮铃铃”下课了！
这次抢课风波我们侥幸获胜！
风波记叙文3体育课一向是同学们喜欢的课，它能让整天待在教室的我们出去放松一下心情。以前教我们的体育老师不凶，上体育课练了一会儿就让我们自由活动。可现在的体育老师呀，三个字：真厉害!不信呀?那就听我慢慢道来。
开学以后的第二节体育课，铃声响了以后，体育老师还没有来，班级里的一些调皮大王故伎重演，在讲台上表演他们的“绝技”，教室里是吵的不可开交。忽然，外面走廊里传来一阵重重的脚步声，全班即刻以0.0001秒的速度安静下来，教室里顿时鸦雀无声。这时，体育老师已站在了教室门口，他清清嗓子，威严地问了一句：“刚才是谁讲话?站起来!”没有人站起来，老师加大嗓门，又问了一遍，还是没有人敢站起来。一连问了三遍，同学们的身子还是一动不动，老师恼羞成怒，命令全班同学各自将讲话同学的名字写在纸上。大家乖乖从命，教室里只听见笔在纸上“沙沙”的写字声。
大约十分钟后，我们把写好的纸交了上去，老师看了一会儿，板着脸问：“王志浩，你有没有讲话?”王志浩倔强地吐出两个字：“没有。”“你到底有没有讲?”老师很恼火。“没有，我没讲。”见王志浩死不认帐，老师也不再追问。“王天宇，你有没有讲?”王天宇一副可怜相：“我没讲。”同桌孙捷反驳说：“你讲的，我还看见你跑过去同王志浩讲的!”“没有，要么是你讲的”王天宇倒打一耙……尽管他们百般狡辩，到最后还是被老师查出有15个男同学讲话，最后，老师让他们各写了200字的检讨书。
这节体育课，让体育老师领略了我们班男生的“风采”，也让我们进一步领教了体育老师的厉害。
风波记叙文4欢乐的下课铃响了，吵醒了我内心深处的那颗爱玩的心。
随着老师的一声下课，我像出了笼的的小鸟一样飞向操场。而当我站在这片广阔的操场上的时候，我心中的欣喜不可名状。
宽阔的操场上有两个排球场和篮球场若干。地面上碧绿色的草坪和朱红色的跑道鲜明地映衬着，这都是与小学时代的那个深灰色的沥青操场大不相同的。
我拿着心爱的篮球奔向球场，此时站在一旁最爱凑热闹的小胖仿佛也很兴奋地大喊了一声：谁打篮球？只见周围几个同学如狼似虎般的跑了过来，都嘟囔着：带我一个。
我们迅速地分成了两队，可惜我和小胖没有分在一起。我首先拿球发起进攻，正防我的小胖虎目圆睁恶狠狠地瞪着我。我把球带到他的面前，向左一晃，小胖果然中招，用手来掏球，我当然不会让他得逞，赶紧快速地转身，轻松地把小胖甩在了后面。
可就在我美滋滋地向前跑的时候。小胖突然把他那只肥胖有力的腿抬了起来，正绊到我的脚面，一阵剧痛传进了我的心口。我赶紧找稳重心，心理面无名之火高起三丈，气恼占据了我大半个身体。我用尽全力跳起来重重的拍了小胖的后背一掌，没见小胖有什么反应，我的手却被震得麻木。我对着他的耳朵，怒吼了一句：
能不能玩得起？
小胖见我真的生了气，便赶紧改变态度。
呵呵，我只不过开个玩笑，别生气嘛。
看到小胖嬉皮笑脸的样儿，我的怒气也就消了。
好吧，这是最后一次！我警告他。
我们刚投进了一个球，上课铃就响了。不得已，带着遗憾，只能鸣金收兵。
我们排队走进教学楼，小胖走在我的身后。他一边走一遍嘴里嘟囔着，我从断断续续的声音里知道他对我的过 ……此处隐藏4310个字……玩具车、四个水果，我看了又看都觉得这次临摹的画十分简单，但我却不知从何下手好，渐渐地，我的心越来越急切，画了又擦画了又擦，看看一旁的同学已经把轮廓画好了，已经在上明暗了。那一刻我已经开始跺脚了，老师看到我急切的模样，耐心地拍了拍我的肩膀，我又害怕又恐惧，怕老师会来狠狠训斥我一顿，可是，老师却对我说：“心急吃不了热豆腐。”
于是，老师拿起画板认认真真地画了起来，她瞪大双眼不停地凝视着临摹纸和自己的画，过了不久，一副栩栩如生地榜样就出来了。于是，我照着老师的样子，渐渐地画出了一个轮廓，耐心地照程序一步步的来，过了两刻后，我的作品诞生了，顿时一种成就感油然而生。
虽然这次素描画的不怎么理想，但我领悟到了要想画好画的精髓是必须要有耐心，做任何事也是一样的道理。
风波记叙文13“我不同意买车是因为，上学路上，常常看到一辆辆大货车拖着一缕缕浓重的黑烟从我们身边缓缓驶过，巨大的噪声震耳欲聋。路上的行人一个个只能捂着鼻子，惶恐地匆匆逃离。”
“这只能说明你们不适应交通发展的新形势，或者说是少数人的大惊小怪而已。”
“老爸，你有点落后了。我们不反对发展交通，但我们不能忽略尾气污染。一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅的化合物及颗粒物是汽车尾气中对人危害最大的物质。颗粒物中含有强致癌物苯并 (a) 芘，当空气中的苯并 (a) 芘浓度达到 0.012 微克 / 立方米时，居民中得肺癌的人数就会明显增加。”
“丫头，几年前，你就一直羡慕某某同学家有车，某某同学家有车，现在爸爸有能力买车了，你怎么却充当拦路虎了呢？”
坐在一旁的妈妈接过了话茬：“珂珂不久前参加班级‘关于汽车尾气危害的调查与研究’综合实践活动，不仅她对汽车尾气有了了解，连我也学到了不少知识呢！汽车尾气不仅对人产生危害，对植物也有毒害作用，尾气中的二次污染物臭氧、过氧乙酯基硝酸脂，可使植物叶片出现坏死病斑和枯斑，乙烯可影响植物的开花结果。研究证明公路两侧的农作物减产与汽车尾气的污染明显相关。”
“哟 —— 你们娘儿俩还一唱一和着对付起我来了！”
“爸，你不是有高血压吗？ 尾气中的一氧化碳，能使动脉粥样化累积，使动脉内的血压升高。调查结果显示，收费站的工作人员吸入的一氧化碳比一般人高出 90% ，一氧化氮含量也平均高了 30% 。他们的高血压、冠心病的发病率比一般人高出 60% 。难道你就不顾惜你的身体吗？ ”
妈妈也不甘示弱，再次向爸爸开炮：“汽车尾气中的二氧化硫、二氧化氮会使大气形成酸雨。酸雨对生态环境的危害很大，可以毁坏森林，使湖泊酸化。目前我国长江以南的四川、贵州、广东、广西、江西、江苏、浙江已经成为世界三大酸雨区之一，酸雨区已占我国国土面积的 40% 。”
爸爸脸涨得通红，似乎有点急了：“你们别给我上课了，到底是同意买，还是不同意买？给个话吧。”
“老公别急，我知道你上班路途远，每天风吹日晒，还常会遇到雨雪天气。我同意你买车，但我们要认识到汽车对人和环境的危害。希望你买车后，依然能坚持晴好天气骑电瓶车，雨雪恶劣天气开汽车，最大限度地减少汽车对环境的污染。”
“我也赞成妈妈的意见。但我还要提醒爸爸注意安全！”
我家的买车风波，在三人的紧紧相拥中画上了句号！
风波记叙文14“哈哈，我竟然赢了！”从远处传来一阵欢声笑语，在做什么呢？原来我们作文班正热火朝天的举行一个游戏，名叫：“乒乓球逃生。”
老师高老师正向我们讲解着规则：“用筷子夹起在装满水中的乒乓球。”我们觉得很简单，有人还说：“这么简单，我赢定了！哈哈哈！”可老师却说：“别高兴太早，只能用左手哦，还要吧乒乓球放到杯子里去。”原来的一片欢呼声，却变成了一阵阵唉声叹气。但薛思甜却唯恐天下不乱的爆发一阵阵笑声：“哈哈，我是左撇子，我——赢定了！哼。”听到这话，一向自信的我，也有点垂头丧气了：怎么办？最后一名和放弃哪个更耻辱？当回过头一想：这不还没开始吗？我还没输，加油加油我最强，加油加油我最棒，加油！
就在我准备好之后，比赛也拉开了帷幕……
充当临时裁判的高说：“各位选手，比赛为三局两胜或球多的获胜。”第一轮马上开始……”我额头上冒出了冷汗，可又不敢去擦，生怕错过了最佳夹球时间。“开始！”老师一宣布，一只只“邪恶”的小手带着筷子夹球。薛思甜进攻最为猛烈，两个球已经到她“家”里了。我不能输，我想着。“终于、终于、终于夹上来一个了！”我擦了擦汗，欢乐的叫着。余光瞥了薛思甜杯子一眼，“什么鬼？四个了！”我惊奇的大叫。“时间到。薛思甜胜！”这局可真是输惨了。
第二局打响了，不要以为薛思甜又赢了，因为我们组了一个“猛兽队”，就算一个球也没有，也不能让薛思甜或者别人胜。可在第二局最后，马律涛竟出奇制胜了！怎么回事？他也是“猛兽队”的队员，怎么……原来在我们的捣乱下，薛思甜的进攻下，一个球飞了出去，飞到了马律涛的杯口边，转了五圈不止，就在快要飞出去时，桌子晃了一下……球！进！了！我忍不住说：“运气真好啊！”
第三局又开战了，战火也变得白热化：好不容易夹上来一个，就会被“猛兽队”干掉。一想起第一局输的惨样，还有薛思甜的得意声……我燃起了怒火，使用了超奥义必杀：心无旁骛·坚定信念，威力：500，先发，使进攻快、准、狠。真不愧是超奥义必杀，不过一分钟，4个球已收入囊中。“哈哈，我竟然赢了！”可在我得意时，两球又被薛思甜夹走。观众也在喊：“加油！加油！张俊豪再加把油！”最终，时间到了，薛思甜胜。她一共6个，我5个，马律涛1个，其他选手：“0”！
结束后，我开始反思自己的错误：我什么我没赢？是因为我太急躁了，太嘚瑟了，要淡定、沉稳……
风波记叙文15“结束了一天紧张快乐的学习，你是否感觉到……”放学的铃声响了，同学们像一只只出笼的小鸟，迫不及待的跑出校门，我也跟着奶奶回了家。
点钟时，我就大喊开饭，奶奶和妈妈只好提前吃饭。
今天的晚餐很丰富，有我爱吃的红烧鲫鱼、冬瓜骨头汤，还有青椒炒肉丝。我看着一块鱼，一下子就夹了过来，“嗯，味道很好！”我不停的吃着，谁料一个细细的鱼刺竟卡在的喉咙里，我一开始没在意，说了声“鱼刺卡在的喉咙里，”就把一大筷子青菜吞了下去。想把刺带下去，可没用，我又吃了一大口，结果刺卡得更深了。这下，我可慌了，大喊：“鱼刺卡住了！下不去怎门办呢？”奶奶和妈妈道是不慌不忙，平静地说：“没关系，一会就下去了”。“对啊！吃点儿青菜”。可我把肚子都快撑破，刺也没下去。
“妈妈，拿醋来！”我搬出了听来的办法不行，这个办法是不对的。”妈妈不急不慢地说着“可是好疼！”“没关系的”妈妈还是一副死不关心的样子。我急死了，便用手往嘴里陶，竟然摸到了鱼刺。“妈妈，我竟然摸到鱼刺！”“你怎么不把它取出来？”“我取不出来”。妈妈一跃而起，去找能把鱼刺夹出来的东西，而奶奶己经找来了一个镊子，妈妈让我张大嘴，手电筒照着，小心翼翼地把鱼刺夹出来。原来，鱼刺扎进了我的口腔里，难怪下不去。
下次吃鱼，我得加倍小心了。
