说明文作文

时间:2024-02-19 20:52:24
有关说明文作文汇总8篇

有关说明文作文汇总8篇

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的说明文作文8篇,希望能够帮助到大家。

说明文作文 篇1

我有一枚一分的硬币。它的形状是圆的,有一粒纽扣那么大,呈银白色。硬币的正面,两穗稻子把“壹分”和“广场”紧紧地围在中间,下方刻着"1991",这表示这枚硬币的发行时间是1991年。硬币的另一面是我们非常熟悉的中华人民共和国国徽。

这枚硬币仅有一毫米厚,很轻很轻。放在手里掂一掂。几乎感觉不到它的重量。有的同学说:“一分钱能派上什么用场?”可是我却不这样认为。如果我1天节约一毛钱,一年可以节约3、65元,就可以买一只“永生”牌钢笔,或者买一个帅气的文具盒了。我国有1、3亿的人口,如果每人每天节约一分钱,一年能节约4、7亿多元,就可以买19万台“金星”彩电,可以买桑塔纳轿车200多辆,可以造很多所全国一流的小学。你看,不算不知道,一算吓一跳吧?这个数字太惊人了!

亲爱的读者,你想到过这一分钱的作用吗?要为祖国建设增添力量,我们应不应该从我做起,从今天做起,从今天做起,从节约一分钱做起呢?

说明文作文 篇2

今天,我们去黄坦安基山野炊。山上种满了茶树,站在山顶放眼望去,仿佛那是一片绿色的海洋,只见绿色的波浪此起彼伏,令人赏心悦目,这简直是人间仙境!正当我陶醉其中时,妈妈大声地喊:“小朋友们,快来看啊,煮饺子了!”我和小伙伴们连忙跑过去,只见爸爸们已经把水烧开了,水在锅里不停地翻滚,妈妈们小心翼翼地把一个个饺子放入锅中,锅里的水一下子就安静下来了。

不一会儿,饺子就像一只只小白兔在水中跳起了优美的舞蹈,更像一只只白色的小精灵不停地在白色的波浪中玩耍!妈妈们用勺子不停地搅拌着这些小精灵,还不时地往锅里加入水。渐渐地饺子的香味越来越香,馋得我们直流口水。终于等到饺子熟了,我们几个小伙伴抢着把碗递给妈妈们,端着满满地一碗饺子狼吞虎咽地吃了起来!

说明文作文 篇3

要怎样漫长又铭心的等待,才能浇灌出这样的盛放的花开。

——题记

第二十五次。

装作不经意一般走过那块熠熠生辉的大宣传板,已经是第二十五次了。阳光照耀下,宣传板上一张张笑脸、一个个名字,就像被镀上了金一样,刺刺地扎中我心底的不甘。那是新成立的学生会成员,那些照片上的笑脸,因为旁边的职位名称而看起来更加开心。

班主任曾不止一次地赞扬过我的能力,也曾多次在我面前提到即将成立学生会的事情,可是为什么没有我?

老师没有守信用。这是我的第一想法。可想想,老师也不曾承诺我什么。可是不让自己默许的候选人进入学生会,还让像小杨、小宁这样平平无奇的人担重责,这学生会的组成真是既欠考虑又恼人。

“小月!老师催你做黑板报了!我们班每次都是临时抱佛脚,他让你注意!”我闻声一拍脑袋,但心下烦躁,就走到图书角去寻找素材。

迎面映入眼帘的是一本封面淡雅的书,封面上印着四个大字:静待花开。扉页只有一句话:“你可曾在自省后静静等待那艳丽的盛开?”我不由自主地问了自己一句。同学刚刚的声音又回响在耳畔:黑板报都做不好,还谈什么学生会?

我又沉下心来,不紧不慢地操办着手边的班级事务,课内课外的活动,我尽心尽力地负责着我应该负责的部分。出了差错,尽量克制自己不因为老师的批评气得跳脚,尽量让自己顺从地去寻找自己的原因。犯错不再可怕,因为每一个错误都是那漫长的等待中一个蜕变的机会。而尝试着不因失败责怪他人、抱怨连连,则更加彻底地颠覆了我的心态。我终于留意到,我常常忘了做班级黑板报或登记重要的事情,我开始发现,自己是那样的错漏百出,那样不能让人放心地信任,那样的需要磨练与沉淀。

我开始明白,机会需要的,是一个宁静自持、成熟稳重的人,而不是一个自大狂躁、不能自省的人。若要花开倾城,唯有静心等待。

一年之后,恰逢学生会重组,我毫不担心。果不其然,名单里有了我。我紧握着手中的会议单,不负等待,终于花开。

有时等待需要更大的勇气与付出,等待耗费的时光和耐性磨人志气,等待的未知让人迷茫而不知前路,但那倾城的盛开犹如黎明前的曙光,绵长的温暖让所有漫长的黑暗统统变得不值一提。唯有走过这条路的人才能慨叹,这世界上最美好的,莫过于怀揣着坚定的目标,静待花开。

说明文作文 篇4

不知什么时候,低碳生活开始成为一个新的公共话题。低碳,这个词语现在越来越受到人们的关注。我是在在学校的“小喇叭”广播里,了解了什么是低碳生活。我只是模糊地记得,“低碳”就是减少大气中二氧化碳的`排放量,减少大气污染,使空气更清新,也就是我们常说的注重环保。

低碳生活,看起来容易,循环用水、少开车、少用纸巾、少用塑料袋、少用一次性纸杯,等等,可做起来并不简单,这与人的认识程度有关。世人皆知,几百年前,我们这个地球,是那样的美丽,山清水秀,鸟语花香。那时候的人们,也不需要担心什么温室效应,冰山融化。而如今呢?随着科技的发达,我们却可以随处可见垃圾,随处可闻臭气。水不再清澈,鸟亦不再啼鸣。而地球呢,给我们的,是一次次“眼泪”的攻击,是一阵阵的“咳嗽”。

环保困难吗?低碳生活困难吗?我疑惑着。我眼中的低碳生活,是简单的,是从一点一滴做起的。当我们不需要用电灯的时候,如果可以将电灯关上,这就是一种低碳;如果我们每天上学的时候,不贪慕虚荣的乘坐电动车,而是骑着自行车或走着上学,这也是一种低碳;少用纸巾,重拾手帕,这也是一种低碳:少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,这也是一种低碳……低碳,从头一点一滴做起,并不困难。其实,低碳生活,是一种习惯;低碳生活,是一种境界;低碳生活,更是一种责任,需要你我从自身做起,从此刻做起。我眼中的低碳生活,我相信,总有一天会变成现实。鸟语花香,山清水秀,会再次来临。我期待着……

晚上,我做了个梦,梦见鸟儿在天空中啼叫,叫声清脆动听,气候适宜,不再担心冰山融化,地震,海啸也不再出现。我轻轻俯下身,闻着一朵小花,香气沁人心脾……

说明文作文 篇5

我身上有一个坏毛病,有时考试分高了就容易飘飘然。

最近考了两次数学,我都拿了100分,所以做起题来心不在焉。

一天晚上,我做完了数学题,往沙发上一栽,气定神闲地看起了电视。偶然,妈妈拿起作业检查起来。起先,妈妈的脸上还有着泉水般清澈的笑容,可后来,妈妈的脸铁青铁青的,五官紧紧挤在了一起,她叫我过去看我写的作业,啊!第一题就写错了,我十分地懊悔!半张小卷子我错了一半的题,太丢人了!妈妈问我是不是骄傲了?我说是,妈妈告诫我如果这样期末会取得意想不到的失败,我将信将疑。

但事实证明,妈妈是对的,我的想法是错的。这是一个典型的例子,语文考试本来应得九十五分的卷子却只得了八十三分,犯的却全是些低级错误,不审题之类的,我开始反思。

生活中不经意的细节就像一面镜子,能照出人的优点、缺点、真实、虚假、善良、邪恶,而在这数之不尽的镜子中,这只是非常小的一面。

这件事让我懂得了一个道理:什么事取得了好成绩不要骄傲自满,而是踏踏实实地走每一步,虚心万事能成,自满十事九空嘛!

说明文作文 篇6

在众多的水果中,我最爱吃葡萄,那水灵灵的、亮晶晶的葡萄总是引得我垂涎三尺。

葡萄属于葡萄科,是多年生木质藤本植物。葡萄的颜色不仅仅拘泥在紫色上,还有绿葡萄、白葡萄和红葡萄。当然,最常见的当然是紫葡萄和绿葡萄了。

每当葡萄上市,家里总会买一些葡萄,一串串地摆在盘子里,很好看。一颗颗晶莹的葡萄,堆在桌子上,尝一口,酸甜酸甜;看一眼,“馋”欲顿开。绿葡萄最好吃了!它是长长的椭圆形,像青珍珠一样,好像散发着光芒,让你忍不住想咬上一口。绿葡萄很甜,稍稍带着那么一小点儿脆,几乎没籽,果肉好像美味的透明的果冻,亮晶晶的,让我一看见就走不动。

葡萄,你总是用你的香味、你的美感来招惹人们。而我喜欢你的,却是你坚强的藤儿。只要有可靠的桩儿,便坚定地爬上去——你那么不畏困难!

葡萄,我喜欢你,不仅喜欢你美味的果实,更重要的是你顽强又坚定的精神。

说明文作文 篇7

在我们的生活中有很多的事情,而这些事情都包含着一些大道理。

坚持不懈的道理

我的妈妈很疼我,但是管我学习却很严。有一次,我得双百分,是全学年第一。我的妈妈知道了,脸上便笑成了一朵花。又有一次,我考得十分不好,妈妈知道了,便耐心地为我讲解题。而且多少年如一日,从不间断。渐渐的我明白了一个道理,那就是:“无论做什么事情,都要坚持不懈就定能成功。”

要保护环境

我十分喜欢吃香蕉。有一次,妈妈买了一大串香蕉,我看着香蕉发现,香有着黄色的皮,皮摸起来又软又滑。闻起来有一股浓浓的香味。回到了家,我就迫不及待的吃了两根。可是我吃完后就把香蕉皮从楼上扔到了楼下。晚上我出去和伙伴们玩耍的时侯,一下子踩到了我扔下去的两个香蕉皮,没想到重重的摔倒了。事后我明白了一个道理,那就是:“我们要保护环境,不要乱扔垃圾,否则后果不堪设想!”

尊老爱幼的道理

有一次,我坐公交车,看到有一位老爷爷上了车,一位年轻人见了后,急忙说:“老大爷,老大爷,你来坐我这儿吧。”老爷爷见了后连忙笑呵呵地说:“谢谢啊!”只见车上的乘客都纷纷竖起了大拇指。下车了,我想刚才不不是人人都应该知道的道理——尊老爱幼吗?

同学们,你们发现生活中的这些大道理了吗?

说明文作文 篇8

今天,老师抱来了一个圆溜溜的大西瓜。

那个西瓜是翠绿色的,上面有一条条的条纹,条纹是深绿色的。条纹像很多拉长的弹簧。西瓜的瓜藤像一条导火索。

老师把西瓜转了过去,我们都(建议改为:可以)看见一些黄黄的颜色。有的同学说这是烤焦的;我说这是画上去的;有的同学说是被老师揍一拳的(建议改为:留下的痕迹);也有的同学说这是老师把西瓜的一边贴上了黄胶布。老师说:“其实,这块黄色的瓜皮(补充这句话,句子是不是变得完整了?)是在土里没照到阳光才会这样的”。

老师笑眯眯地说:“大家都口渴了,切了这个西瓜吧!”我们都纷纷说好。老师先把西瓜洗了一遍,也把水果刀洗了一遍。“咔嚓”切开了一个西瓜(句子缺少了小作者主动意向的表达,建议改为:“咔嚓”一声,西瓜被切成了两半),那些鲜红的汁水流在桌子上。

老师把西瓜分给爸爸、妈妈和同学们,我也拿了一块。我看见了一些黄黄的瓜籽,没有黑籽,因为这是无籽西瓜。我拿着西瓜放进嘴巴里尝一尝。感觉西瓜的味道是甜津津的,咬下去的时候,那些汁水流进我的喉咙里。(,)(流进你的喉咙里,什么感觉呀?是不是可以补充为:感觉甜丝丝的,还有点凉凉的,特别好吃。)我大口大口的吃,不一会我就吃完了。老师说:“吃剩的瓜皮可以做很多东西。如:美容,炒菜……”

老师买回来的西瓜真好吃!

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