【精品】五年级大熊猫作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的五年级大熊猫作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级大熊猫作文 篇1
我是国家一级保护动物大熊猫，你们认识我吗？不认识没关系，下面就让我的经纪人杨子瑜来介绍一下吧！
大熊猫的皮毛是黑白相间的，像一位彬彬有礼的绅士穿着笔挺的西装赶来参加聚会呢！圆圆的脑袋，胖嘟嘟的，可萌了。它的耳朵是半圆形的，有一双黑黑的眼睛，还有大大的黑眼圈，像熬了一个通宵似的。它的鼻子是倒三角形，仿佛一个小小的漏斗，可爱极了！鼻子下面有一张微微上扬的大嘴巴，像微笑着在对我们说∶“嗨，大家好！我是国宝大熊猫，你们喜欢我吗？”大熊猫的四肢又短又粗，爪子尖尖的，白里透粉。最后，再来说说它的尾巴，它的尾巴小巧玲珑，像一个黑色的毛线团，毛茸茸的。
大熊猫睡觉的时候会趴在树上或者平躺在草地上。你瞧，它把胖嘟嘟的手搭在头上，多么舒适惬意呀。大熊猫一般每天吃两顿饭，吃饱喝足就去睡觉，每次睡2—4个小时。看见它睡觉时那憨态可掬的样子，我忍不住哈哈大笑起来，那样子一定是在做什么美梦，怎么忍心去吵醒它呢？
大熊猫走起路来慢吞吞，一摇一摆，像一位悠闲的老人一边走一边欣赏沿途的'风景。它最爱吃竹子，当它独自享受美食时，便会不紧不慢，细嚼慢咽，悠闲自在地品味着。
大熊猫还喜欢爬树，虽然看起来比较笨拙，但实际上它爬起树来身手十分敏捷，一眨眼的功夫就爬到了树顶，真厉害呀！
谢谢我的经纪人详细生动的介绍，现在，你们认识我了吗？
五年级大熊猫作文 篇2
终于要去上海西郊公园了，我十分高兴，因为听说那里来了一批世博熊猫，我早就想去一睹它们的风采了。
到了动物园，虽然园里有许多动物，但我都无心游览，我只想快点见到我们的国宝——大熊猫。
我首先看到了一只年纪偏大的大熊猫，这只大熊猫也许是老了，懒得很，它刚开始的时候还挺好，挺会走秀的，在笼子里懒懒地走来走去，摆姿势让游客拍照。不一会儿，它就走到了桌子旁，一只手放在了桌子上，嘴里竟还流出了“嘀哩嗒啦”的口水，仿佛在想饲养员怎么还不来给我喂食呢?它又爬上了小桌，把笨重的身体趴上去，片刻它又滚下来，把一只脚搁上去，找到一个舒服的姿势后，呼呼大睡，不再理会游客了，真是一只大懒“猫”。
别过了大“懒”猫，我们又来到了另一只大熊猫的天地，那儿里三圈外三圈地围了许多人，我好不容易挤进去，当看到里面有一群大熊猫时，我立马被吸引住了，只见一只大熊猫挺着胖胖的肚子慢慢地爬过一座独木桥，我有些为它担心，可它却不慌不忙慢慢地爬了过去。可要从另外一边爬下去却是个问题，它先用脚试探几下，可还觉得不安全，只好原路返回了，逗得我哈哈大笑。
大熊猫还喜欢打架，特别恋战，有两只小一点的大熊猫抱在一起已经很久了。它们勾肩搭背，一只去咬另一只的脸，一只又用手推开，它们抱在一起滚来滚去，一直滚到山坡下还不罢休，爬上来继续打。这时又一只大熊猫跑来了，只见它们抱作一团，真不知是“化敌为友”，还是要开始一场新的战争。角落里，还有四五只大熊猫亲亲我我地抱在一起，好一派幸福和谐的景象。
在回家的路上，我梦见我正和大熊猫抱在一起嬉戏呢……
五年级大熊猫作文 篇3
见过国宝——那憨厚可爱的大熊猫的小朋友或许会问：“大熊猫是国宝，那小熊猫呢？”今天我就为大家来解开这个谜团，小熊猫与大熊猫。
在很久很久以前，熊妈妈生了两个宝宝：一个很小，而另一个却很大。他们有一个共同的特点就是长得很像猫，所以一个起名叫“大熊猫”，一个起名叫“小熊猫”。大熊猫的颜色是黑白相间的，又圆又胖，看起来老实，憨厚；而小熊猫是棕色的，又矮又小看起来机灵，活泼。
三个月后，大熊猫依然那么大，那么肥；小熊猫依然那么小，那么可爱。熊爸爸开始教他们打猎了。大熊猫现在体积很大，很快就打到了一只小鹿；而小熊猫呢？因体积小，打猎很困难，打了几次也亳无收获。这时，大熊猫得意洋洋地对它说：“继续练吧？比起我，哼！你还差的远呢？”“练就练，谁怕谁？”小熊猫自言自语地说。小熊猫一连练了五天才学会一种本领，大熊猫10天把上百种捕猎方法练的了如指掌，就准备离开父母。“再见了，爸爸，妈妈。”大熊猫激动地说：“我一定会闯出一番事业来的，放心吧！”说完他大摇大摆地走了。
小熊猫呢？用了100天才学会所有的本领。因为它不断刻苦地练习，熊爸爸教它的捕猎方法达到了运用自如，炉火纯青。最终除了狮子，老虎，别的动物都不是他的对手。而大熊猫，自从上一次和老虎一战受伤后，直到现在都在竹林里休息，所以他只能吃竹子了……
二十年后,这对兄弟再次相遇，当时他们俩都激动不已，可大熊猫却在笼子里。
“大哥最近生活怎么样?”
“哎，都怪我当时骄傲自大，现在到了这个地步，被猎人捆起来，还关在了笼子里！”
从此，大熊猫只能生活在笼子里，而小熊猫，却能自由自在地在天地之间快活地生活。
