【精品】四年级春的作文汇编六篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级春的作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级春的作文 篇1
在一个宁静的夜晚，一个优美的身影在丛林间来回穿梭，远处望去好像在洒落些什么，又好像在悄悄细语。好奇心油然而生，好想知道她在干什么？赶紧挪动脚步轻声靠近。
原来是那穿着轻纱绿衣，在给春天添加光彩的春精灵呀！她扇动翅膀来到一片空地上，刚刚从土壤里探出头的小草们凑过来问春精灵：“春姐姐，春天是怎么样的呀？”
“春天是绿色，是植物茁壮成长；春天是蓝色的，是小鸟们在蓝天翱翔；春天是红色的，是太阳公公露着红彤彤的笑脸；但春天也是灰色的……”说到这里春精灵有些欲言又止，忍不住伤心的落下眼泪。小草们看着她惊奇地问：“怎么了春姐姐，您为什么伤心，为什么春天也会有灰色的？”
只见她一边流泪，一边说：“因为人们大量排放污水，制造有毒烟雾，还砍伐树立，把一些色彩绚丽的地方渐渐失去了往日的光彩，慢地这些地方就变成了没有生机的灰色。”说到这里春精灵哭的更加地大声了，小草们也着急起来，赶紧安慰她并说：“春姐姐请别哭，别哭，虽然我很渺小，但是我能帮您做些什么呢？”春精灵听了小草的诉说，停止了哭泣，认真地想了想说：“亲爱的小草们，请快长大这样就能给地球输入源源不断的新鲜空气，岁月如梭总有一天能通过你们小小的力量有所改变！”听到春精灵的回答，小草们争先恐后的频频点头。
这时只见春精灵扇动翅膀，拿起手中的魔法棒轻轻一挥，变出了晨间的露珠洒向小草们，让它们沐浴在这心旷神怡地环境里茁壮成长，然后拍动翅膀带着温暖的笑容飞走了。
一天天过去了，小草们努力的净化着空气，为春天添加着光。
四年级春的作文 篇2
春天不知不觉就来了。瞧，她派了使者来给我们报信呢!
走在路上，你会看见许多杜鹃花，远远地看，五颜六色的杜鹃在风中摇曳，你走近花坛，会闻到淡淡的花香，让人感到欣慰，再配上嫩绿的叶子，它们显得更加美丽，你再认真的看，白色的杜鹃花像一位穿着白衣的天使，粉色的像一位位羞涩的女子，红色的像热情的乡间女子……所有的杜鹃都在风中摇曳，不时的还有几只麻雀在她们的身边飞来飞去，闻着她们那迷人的花香……在杜鹃的映衬下，娇小的雏菊也在雨露的滋润下抬起头来，使劲地吸收着甘露，好像在为明天更美丽而努力地开放，她们那一层一层的花瓣，像金色的礼服，装点着娇小美丽的雏菊，让她们那原本不起眼的小个子也 变成一种美，让人们感受春天的活力。雏菊和杜鹃花旁边的新绿色的嫩叶，也成为了引人注目的焦点，花们的金色，红色，粉色配上那清新的嫩绿，也变得更加活泼，雏菊衬着绿叶在风中跳起了优美的“华尔兹”。
她们，是春的使者，带来了春天的美丽！
四年级春的作文 篇3
今年的春天来得特别迟，大家都在责怪春姑娘是不是偷懒了？盼啊盼，终于把春姑娘盼来了。
你瞧！柳树迫不及待地抽出枝条！小草小花也都迫不及待地探出脑袋……
春姑娘来到花园里，亲了亲花儿们，花儿们苏醒了。看！红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花，竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
雷公公一边打着鼓，一边来到竹林里，奏起美妙的歌曲，把睡在地下的竹笋敲醒了，竹笋拼命的往上钻。瞧！它们钻出来了，在东张西望，似乎它们在说：“春天在哪里呀？春天在哪里？”
我和伙伴们都迫不及待地拿出风筝在天空中放起风筝来。一只只五颜六色的风筝飞向蔚蓝的天空，就像一只只美丽可爱、活泼快乐的小鸟，飞向天空中，飞向远方，飞到祖国妈妈的怀抱中。
春天真美啊！如果把眼前的美丽春天比作一大幅活的画。那画家的本领可真了不起啊！让我们来感受春天的美丽吧！让我们投以春天的怀抱吧！
四年级春的作文 篇4
杨柳青青，百花盛开，万物复苏，春意盎然，这春天的景象真美呀！认真地观看，仔细地聆听，这可否称得上是春的协奏曲？主唱是谁呢？
“沙沙，沙沙”！这声音给你提示了吗？那能唱出既柔美又欢快的歌曲的，不是春雨，又会是谁呢？那蒙蒙细雨，像千百条闪烁的银链，闪着银光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬间绽开的昙花，一眨眼就再也找不见。听，那欢快的乐曲；看，这美丽的画面。那冻结的小溪，你是否听见了她的召唤？噢，那融化的冰雪，你是否已经乘着她的歌声飞向辽远的蓝天？
“轰隆，轰隆”！阵阵雷鸣闪过蓝天，你是否听见了他内心的声音？大地听到了，天空听到了，大自然的一切听到了。是的，那是钢阳的，那是正义的，那是无比坚定的！闪电在他的身旁，像是五线谱上的一个个音符，春天的第一声雷，代表这一年开始倒计时了！
轻快的舞者又是谁呢？是大自然的万物吧。泉水丁咚使柳枝儿吐出新的嫩芽，粉红的桃花绽开笑脸。在阳光的照耀下，柳条显得格外耀眼，在微风的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳着自己柔嫩的头发。
这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能创作呢？这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能弹奏呢？
四年级春的作文 篇5
北方的春天是个懒丫头，一直赖到五月头才一骨碌爬起来。她疯疯癫癫地跑上山头，又滑下河谷，粘豆包一样厮缠着，冲着你的脖子热热地哈上一口，眨巴眼皮的`功夫又跑到柳树丫丫间使劲揉弄它们的头发。
她前脚刚拎着小草的耳朵把它提溜出地面儿，回手就盖上了一层薄薄的雪绒被，粗着嗓门儿吼它们接着睡。一忽儿，又叽叽嘎嘎地打着哈哈，满世界儿地挠痒痒，软弱的雪经不起她的折腾都笑成了哗哗的泪……
小河扯着嗓子唱起来了。村边的达子香也羞答答地红了脸儿，和春风耳鬓厮磨，喃喃地诉说着经冬的思恋。突然间扑哧一笑，便点燃了山野、烂漫了春天、也沸腾了一颗颗鸟儿一样扑着翅膀的心。
大大小小、高高矮矮的孩子们，小脸蛋儿都无一例外地被春风捏得黑黢黢、红喷喷。不知是谁的小手呵着谁的痒痒，他们满操场跑着，你追我赶，一个把另一个摁倒，就势躺在枯草丛中爆笑。打滚儿、撒欢儿，把声声笑语变成枝枝杈杈、根根芽芽上的会跳舞的花。
又不知是谁先发现了一棵婆婆丁，嫩嫩的叶子怕冷似的挨挤着，还没有随风旋开葱绿的裙裾。于是，所有的孩子都开始搜寻那一星儿星儿怯生生的翠：“这有一棵！这儿还有一棵！这个大！这个嫩……”孩子们的叫嚷声此起彼伏，欢笑声震耳欲聋。
眯起双眼看浓浓淡淡的绿，竖起耳朵听暖暖热热的笑——春，无比的柔软而生动。
揪下一片叶子放在嘴里嚼着，淡淡的苦味儿渐渐化成满口的清香，满心的舒爽。
呵，北方的春天就是这个味儿！
四年级春的作文 篇6
春的脚步，悄然而至。
春天，悄然而至，不经意间，道路两旁的树木变得绿油油了！春天万物复苏，百花齐放，点缀着入冬后那单调的世界……
清晨，屋檐下的鸟儿“叽叽喳喳”的在枝头上欢快地唱着歌儿。这是春天来了，绵绵的细雨，“滴滴哒哒”地落在屋檐上，像一段旋律优美的琴声，滴滴哒哒……这也是春天的警告，道路旁的柳树随风飘扬。偶尔，还轻轻地触到了水面，好像她在洗头呢！哇！这更是春天来了！春姑娘已经跨着轻盈的步伐，悄然无声地来到了我们的身边……
她，轻轻地划过河面，叫醒了还在沉睡中的小河，冰冻了一整个冬天的小河一下子欢腾了起来，小鱼们也露出小脑袋，一个个吹着“咕噜咕噜”的水泡，仿佛在庆祝春天的到来。
春天的脚步声唤醒了正在“冬眠”的花儿，花儿都争先恐后地绽放，一个个随风舞动，仿佛在说：“啊！春天终于来了！”
偶尔抬头望天空，那五彩斑斓的风筝，仿佛倒映着一张张童真的笑脸，远处隐约传来优美的二胡声，和几声走街串巷的叫卖声。
春天这个多彩的季节，它带给世界万物勃勃生机，带给人们无限的快乐！
