写人的小学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的写人的小学生作文，欢迎阅读与收藏。
写人的小学生作文1
我最熟悉的人是我的爷爷，他身材高大魁梧，脸上时常都挂着笑容。虽然他今年64岁了，但还是坚持学习书法、国画、摄影，并把他的这些爱好也传授给了我。
爷爷热爱书法，甚至可以说十分痴迷这门传统文化。记得在一个周五的晚上，我和爷爷在练毛笔字，我写完书法班的作业就休息去了，看到爷爷还在写字我就没有打扰他。在床上我已经迷糊的睡了一觉，醒来后看到表已经一点了，怎么还是不见爷爷，就赶忙去叫他睡觉。推开书房的门，只见爷爷还是目不转睛的盯着纸面，微皱着眉头，认真地写着。我连叫了几声，爷爷才和我一起去睡觉。他经常就是这样，为了练字，常常废寝忘食。
我很爱我的爷爷，我要学习他这种认真的精神，他不仅仅是我的爷爷，更是我学习的榜样。
写人的小学生作文2
我的爸爸是宁乡县教育局一名领导，他每天都很累，每次我看见他总想对他说：“爸爸，您辛苦了”。
爸爸您每天都要写那么多文件，晚上还要开会，有时候还要出差，您太辛苦了。您虽然没有时间陪我，但我可以谅解，希望您不要放在心上，因为我知道当一名可以教育同学们的教育家是您的梦想，我不会怪您的!
爸爸您虽然嘴上不说，但我心里很明白，您希望我长大后能飞黄腾达，有一番好事业。
爸爸您好比一个鱼缸，我就是一条小金鱼，在您的怀抱里长大，在您的领导下飞快的向前游。
爸爸我不会辜负您的希望，我会努力学习，将来成为祖国的栋梁之才，为祖国效力。
写人的小学生作文3
星期天小明来到棉花地里，棉花地里的棉花都开了，远远看去就像一朵朵的花儿，他走到棉花旁边仔细一看上面竟然有一条虫子，于是小明帮棉花抓了几只害虫。抓完害虫他继续向像另一边的花丛走去，他看到有几只蜜蜂正忙碌的在花儿上面采蜂蜜，他没有打扰蜜蜂采蜜，只是看了一会就又向前走了过去。他不一会儿来到了稻田里，他看见稻田上有几只青蛙在蹦蹦跳跳的，还呱呱的叫着，他就想到了课堂上老师讲的，青蛙可以帮庄稼捉害虫，是我们人类的好朋友。
写人的小学生作文4
我的母亲长着一双黑黑的，水汪汪的小眼睛。鼻梁向上高高翘起，身材不高，红润的脸蛋上经常露出甜蜜的微笑。
母亲经常教我做作业。记得最近一次，我被练习本上的一道数学题难住，母亲就过来教我，她面带微笑，先让我说说自己的想法，如果说错了，就提示我一点，然后再想想，但我还是不会，母亲就叫我找关键词，然后一步一步的教我做出来。以前，母亲她教我做题时，耐心有点差，不过，她也经常忍着，但是，那次她没有发火。
母亲很有责任感。每次上级给他发材料，让她修改，或者让她来写，她都尽力做，填表格也不列外，每次都用心来填，上个星期母亲就连夜写完了三个材料，一直写到凌晨两点多。
母亲还很勤劳。几乎每个星期日，她都在忙着洗衣服、裤子和鞋子。她还经常拖地、擦窗户。描写我的母亲作文350字
母亲还是我的启蒙老师。她在我上幼儿园之前就教我认字、算数。所以我才能有今天的好成绩。
我你母亲，感谢你为我做的一切。
写人的小学生作文5
我性格怪癖：就是我不善于跟人交朋友。因为我天生稍微有点冷淡，而且也不怎么喜欢说话，所以就养成了不爱交朋友的性格怪癖。但如果是对于比较熟的同学或朋友，我在他们面前就会稍微热情一点，不过我这个不爱说话的习惯还是老样子！
爱好，从小到大我只有一个爱好，而且从来没改变过。这个爱好是从我9岁开始的，那时候家里刚好在4楼装了沙袋。自从我知道后，每天早晨6点半就起床去打沙袋，打到6点45分我就准时去上学了。就这样，我养成了一个爱打沙袋的爱好。
我有一个特点：不爱花钱。其实说不爱花钱是假的，但又为了省钱，所以每次花钱都不超过2块，尽管只是2块，但对我来说可是很重要的，如果花太多了，就会养成花钱的习惯。还好自己会控制，要不然到现在怎么会有不爱花钱的习惯呢！
怎么样，看了我以上的个人介绍，想必各位已经知道我是男是女了吧……
写人的小学生作文6
我有一个疼爱我的好妈妈。
有一次，我发高烧。妈妈发现我脸色不对，她马上从柜子里拿出药箱，从里面找出体温计。妈妈把体温计放到我的腋窝下，让我夹好，过了5分钟，妈妈拿出体温 计，“啊，39.2度”。妈妈立刻给我吃了退烧药，又给我端来温开水，用小勺一勺一勺给我喂水。妈妈喂完水后，到网上查了治感冒偏方。妈妈用梨、冰糖和川 贝母粉熬水。水熬
了大约二十分钟就熬好了。妈妈把熬好的水端到我的面前，让我把药水喝了。药水有点甜，我很喜欢喝。
第二天，我的病很快就好了。我爱我的好妈妈。
写人的小学生作文7
今年36岁了，留着一头短头发，戴了一副眼镜，看起来很像教授。
她很爱花儿，像对我一样。一周浇浇水，五天松松土，有时还看看花儿有没有枯叶，土里有没有虫子。最近，买来的小兔在阳台上啃妈妈精心培育的花。有的刚发出的幼芽就被小兔吃掉了，有的长得很茂盛却被小兔咬得七零八落。妈妈决定把小兔和花儿分开，中间用一个箱子挡着，这样它就吃不到花儿了。她不光很有爱心，她还辅导我学习。
有一次，我有一道题不会做，妈妈走过来说：“有什么题难住瑗瑗了吗？”我给她读了题，她耐心地给我讲题。妈妈教给我一套方法，遇到不会做的题，首先不要怕，反复读题，将题给出的条件和要计算的问题在草稿纸上列出来，看看他们之间有什么关系，这样思路就清楚了，难题就迎刃而解。我按照这个方法，开动脑筋，把题做出来了，原来它并没有我想的那么难啊。
我真想用歌声《世上只有妈妈好》和《听妈妈讲那过去的事情》送给我亲爱的妈妈。
写人的小学生作文8
我忘不了的人很多很多，但我最忘不了的是老家的千千姐。
她个子高高的，头发短短的，一张瓜子脸上有两条柳叶眉，下面有一双大眼睛忽闪忽闪的，鼻子有点高，一张小嘴总是笑个不停。
一天，火辣辣的太阳毫不留情地烘烤着大地，这时，我们最想去那条清澈见底的小溪里打水仗和抓鱼。当然我和千千姐也毫不示弱的比赛抓鱼。千千姐悄悄来到小鱼旁，一道闪电闪过，小鱼变成了千千姐的手中之物。我学她的动作，小鱼也乖乖的到了我的手上。一不小心我被石头绊得东倒西歪，“哎！要变落汤鸡了”我想着。突然被什么扯了下没有倒下去，回头一看是千千姐，我惊讶地说：“要不是你我就要变成一条大鱼了，谢谢你！”“不用谢！”我们哈哈大笑起来。
经过这件事我和千千姐的感情更深了。我们尽管相隔很远可我总忘不了千千姐你。
写人的小学生作文9
都说魔术师变魔术是又惊险又有趣，让人看得心服口服，掌声洋溢四溅。我爷爷也是个魔术师，但他不会变魔术，而是帮助他人分解不和，让别人从伤心难过中恢复到以往的快乐，精神。
有一次，有两位大叔为了一些利益争得天翻地覆，水泄不通。围观的人也越来越多，两位大叔吵的也越来越凶。就在这时，爷爷来了，他先让人群分散一些，在打听他两为什么事情而争吵明白后，他对两位大叔进行了安慰，并想出了合理的办法来缓解争辩。他两听的心服口服，连声赞叹这个办法好。从而他得到了一个众人所知的称号———和事佬
我爷爷的这个称号真是没白得啊，要是有紧急情况一定会第一时间赶到，这个称号给他真是给对了啊！
体会：我体会到爷爷是正直善良的，他不会因为有人争吵就去瞎凑合，而是努力地分解争吵。我觉的他这点做的很好！
写人的小学生作文10
我的名字很奇怪哦！想不想知道我是个怎么样的女孩，动一动脑筋猜一猜我是谁？
小时候，妈妈给我取了一个很洋气的名字，我名字里的“岱”，上面的“代”是像让我长大后有除夕，可以当代表；下面这个“山”是因为我是属猴的，猴子喜欢在山上玩耍，希望我可以活泼机灵；“颗”是名字馆里的人说的，一岁的时候，别人都说我爱吃糖，不过爸爸妈妈也希望我以后可以过上如蜜糖般甜蜜的生活。
除了我的名字奇怪，同时，我也是一个“小馋猫”。一天，我回到家里，一阵香味把我牵引到了餐桌上，原来是爸爸妈妈正在津津有味地吃着刚出炉的面包呢！我看了之后，很不服气说：“你们有好吃的不叫我，我很生气。我实在忍不住了，赶紧坐下，大口大口吃了起来。爸爸妈妈笑嘻嘻地说：”你这个小馋猫！“
现在你知道我是谁了吧！我们交个朋友，好吗？
写人的小学生作文11
我的妈妈，有一头的秀发，虽然烫成卷发了，但是还是那么黑。眉毛又弯又长，和那双不大不小的眼睛组成了一个花篮，妈妈的眼睛流露出一股善解人意的光芒，但是妈妈的眼睛又像会说话一样，每当我恢心时，只要看见妈妈那会说话的眼睛，我就信心十足，又开始努力学习了。我的缺点很多，可是妈妈从来不骂我，就拿今天下午开家长会的情况来说吧，我回到家感到大事不妙，我感觉妈妈不高兴，估计妈妈会骂我，可是妈妈却没有说什么，还心平气和地让我读了老师给我的建议，并问我能不能做到。
我马上肯定地说我能做到。这时妈妈笑了，笑的`那么甜，并对我说了好多鼓励的话。我暗暗想着，我一定要好好学习，用优异的成绩来回报妈妈，给妈妈争光。
写人的小学生作文12
我们班的“李闯王”李景俸，长着一副狡猾的脸面，一张咒人的嘴巴，一个尖尖的鼻子……他可调皮了，专惹“暴力女”，还惹了好几个呢。
看！他又惹上了“暴力女”苏彩慧。他们你追我赶地跑出了教室，眼看他就要被追上了，可他加快了速度，跑进了男厕所。“暴力女”只好放弃追赶，可她心里的怒火却消不了。她回到教室里，准备再一次捕捉“李闯王”。过一会儿，“李闯王”从厕所里探出头来四处张望，见“暴力女”不在了，便大摇大摆地走出了厕所。可他却不知道，那个“暴力女”正在召集其他“暴力女”呢！
“李闯王”的一只脚刚踏进教室时，就被“暴力女”们“包围”了。接下来，“李闯王”可不妙啊！“暴力女”们你一脚我一脚地踢了起来，“李闯王”不肯“受刑”，挣扎了起来。“暴力女”们把他抓住了，她们的头儿冷笑一声，就说：“放了他。”放开了他，“暴力女”们以为他不敢了，可“李闯王”却骂了一句粗话，就立马奋力地跑了。
写人的小学生作文13
人们常说，老师是园丁，老师是父母，但我觉得我们班的王老师是一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
上课时，王老师是一本《百科全书》。她喜欢让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游，去寻找正确的答案。瞧，她手拿着粉笔，口若悬河，滔滔不绝！她把知识浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课把不懂的疑问提出来，有时还提出一些千奇百怪的问题，例如：“世界上有史以来最低的气温是多少度？陆地上最小的食肉动物是什么？陆地上最大的食肉动物是什么？”……王老师总是耐心地给我们讲解，随着同学们心里的谜团逐一解开，同学们心里更加爱王老师了。
王老师我们永远、永远爱着您！
写人的小学生作文14
早晨，小鸟在枝头唱歌的时候，当垂柳梳理着“绿发”时，我朦胧的眼睛慢慢的慢慢的挣开了，第一眼看到的你估计意想不到，就是就是……就是小熊，趴在我身上，额，突然，我想到今天还要出去跟白嘉悦(人名真实的)去玩呢!我马上穿好了衣服，梳好了乱糟糟的头发，极不情愿的吃了早饭，等待“小白菜熬土豆”的到来……
终于一个熟悉又震耳的声音以最快的速度传给了我，“喂!”我的天那!真是狮子大发脾气，练习狮吼功，估计聋子都会震得不行了!接下来就到了旱冰场，我们租了两双旱冰鞋，可旱冰鞋好像不是我们的一样，一穿上去就直打滑，那个人把我们送过去之后，我们就开始了“基本功”，你刚练的时候，走一步，退一步，十分不听话，直到后来，嘻嘻，我和她走上亭子，白嘉悦下来的时候把“辣子耍成蹄子”了，笑得我也滑了一跤。可在后来，我也摔了大约20跤，哎!到至今我还疼着呢!
写人的小学生作文15
我的班主任是我们的语文老师，姓姜，我们都叫她姜老师。姜老师长着一双圆圆的眼睛，一笑，眼睛就眯成了一条缝。她还长着一头乌黑的长发，一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴。姜老师特别不喜欢刻板严肃的课堂，每次上她的课，同学们都特别开心，特别活跃，她还会在课堂上将诗词改编成脍炙人口的小故事，还会把生字拆解成一个一个不同动作的小人分开讲解。
姜老师每天给我们布置的作业任务也十分有趣：当我们的课文涉及到童话时，她就会布置“自编一篇小童话”；当我们的课文里提及传统的小游戏时，她会布置“玩‘跳方格’游戏”……谁的作业完成得好，就奖励给谁一个小零食；谁没能完成作业，就罚他每节课的课间都在电脑室打字，语文、数学、英语等课能回班上，但不准做操，不准上副课，只能在电脑室打字，打字的内容还必须有关这学期的生字。
这就是我的班主任——姜老师。
